Delta Coffee House Experience e Cata Vassalo com colaboração inédita

A marca de joalharia Cata Vassalo e a Delta Coffee House Experience juntaram-se para uma colaboração inédita que celebra a beleza da planta do café. O resultado é “Wonder”, uma coleção de joalharia composta por três pares de brincos e um anel, acompanhada por uma experiência única by Delta: um cappuccino com folha de ouro, que convida a saborear uma joia em estado líquido. 

A coleção é composta por três pares de brincos — Mini Wonder, Wonder e Rubra — e um Anel Wonder, peças que exploram diferentes interpretações da planta do café. Esta é também a primeira vez que a marca Cata Vassalo recorre à técnica de enamel, permitindo a aplicação da cor encarnada nos detalhes que evocam a famosa cereja do café. 

Com o lançamento da coleção, chega também uma nova experiência às lojas Delta Coffee House Experience que se junta à gama de cafés exclusivos da marca – Wonder Coffees. Chama-se Gold Leaf Coffee e é um cappuccino com folha de ouro que convida a apreciar uma joia em estado líquido. A bebida resulta de uma co-criação com a artista Cata Vassalo e estará disponível a partir de hoje nas lojas Delta Coffee House Experience, em Lisboa e no Porto, com um PVP de 8€.

 “Esta parceria nasce da partilha de valores e da paixão pelo detalhe, pela autenticidade e pela excelência. Juntas, transformámos duas matérias-primas da natureza em experiências únicas: uma linha de joias que celebra a beleza e a sofisticação, e um café que homenageia a arte e a dedicação de quem o cria. Esta colaboração inédita e 100% portuguesa é um convite a saborear momentos memoráveis, onde a arte e o prazer se encontram de forma especial.”, sublinha Clara Melícias, diretora de lojas Delta Coffee House Experience.

Município de Alandroal entregou Prémios de Mérito Escolar

O município de Alandroal entregou os Prémios de Mérito Maria Helena Xavier Rodrigues e Manuel Viana Xavier Rodrigues aos melhores alunos que completaram cada um dos três ciclos de ensino nos estabelecimentos de ensino do concelho, relativos ao ano letivo 2024-2025.

Os prémios individuais, correspondentes a material informático no valor de 500 euros, foram entregues a Maria do Carmo Hintze Ribeiro do primeiro ciclo, Miguel Martim Ramalho Faustino do segundo ciclo e a Maria Benedita Lopes Gancho do terceiro ciclo.

Os prémios de mérito, criados no ano letivo 2018-2019 têm como objetivo incentivar o desempenho escolar e premiar o mérito, numa assumida cultura de valorização da excelência enquanto instrumento preponderante para o desenvolvimento económico, cultural e social dos jovens e, consequentemente, da sociedade em geral e são entregues ao melhor aluno de cada ciclo que cumpra um conjunto de requisitos associados à sua classificação, desempenho e comportamento escolares, assegurando-se, assim, um tratamento equitativo de alunos, em igualdade de oportunidades, e na consideração de que as escolas, ao seu nível, promovem os mecanismos de reconhecimento do mérito interno que lhes cabem.

CURPI deu início ao Ano Letivo 2025/2026 da Academia Sénior

A Academia Sénior da CURPI-IPSS de Campo Maior deu inicio ao ano letivo 2025/2026, com um momento de reencontro e de celebração entre os alunos.

Durante a tarde foram apresentados os trabalhos realizados no último ano letivo na forma de poesia, teatro e na atuação do coro e da tuna da Academia Sénior.

A Academia, que vai retomar as suas aulas no início do mês de outubro, tem disponíveis as disciplinas de Coro, em parceria com o Município, Conta-me como era, Pintura a óleo, Cidadania, Artes decorativas, Roda da Conversa, Costura, Aula de castanholas, Yoga/Meditação, Teatro e Aula da Flor, nas quais estão inscritos cerca de 30 alunos.

Para aqueles que ainda pretendem fazer a inscrição, devem dirigir-se à CURPI-IPSS para obter mais informações.

Estiveram presentes nesta cerimónia o presidente da câmara de Campo Maior, Luís Rosinha, os vereadores Paulo Pinheiro e São Silveirinha e a presidente da CURPI-IPSS, Anselmina Caldeirão.

Laboratório de línguas para ajudar na inclusão de alunos estrangeiros a votos no Orçamento Participativo de Elvas

Com vista a dar um impulso ao trabalho que já vem a ser feito no Agrupamento de Escolas nº 2 de Elvas, ao nível da integração dos alunos estrangeiros, as professoras Helena Galvão e Célia Durão candidataram o projeto de um laboratório de línguas ao Orçamento Participativo da Câmara Municipal.

Dando a conhecer a ideia que está na base de “L@bLínguas – Aprender Português com Voz e Mundo”, Helena Galvão começa por explicar que a “aprendizagem do português é fundamental, é a pedra de toque para uma boa integração, para uma boa inclusão”. O projeto, adianta a docente, é destinado, não só aos alunos estrangeiros, mas também “aos alunos do Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho, em que a base é a edução inclusiva”, acrescenta.

A ideia do projeto, revela Célia Durão, surge de uma necessidade há já muito sentida no agrupamento, desde que as escolas de Santa Luzia começaram a receber “alunos e famílias estrangeiras, que não têm o português como língua materna e que sentem uma grande dificuldade em integrar-se na vida, não só da escola, mas da comunidade, devido à barreira da língua”. Nesse sentido, as professores consideraram que o Orçamento Participativo seria “uma excelente oportunidade para criar um espaço destinado ao desenvolvimento de competências linguísticas”.

A candidatura ao Orçamento Participativo, com um orçamento de 5.892 euros, tem como objetivo a aquisição do material necessário para equipar uma sala, atualmente dedicada à disciplina de Português Língua Não Materna, que irá dar lugar a este laboratório. Tablets, livros, jogos didáticos e globos interativos são apenas alguns dos instrumentos necessários.  

Com diferentes recursos tecnológicos, o projeto prevê a possibilidade de um “desenvolvimento autónomo da língua”. “Sentindo dificuldades numa determinada área da língua, podem dirigir-se ao laboratório e realizar tarefas e fazer um percurso autónomo, com feedback imediato, porque há essa possibilidade graças ao digital”, explica ainda Célia Durão.

“L@bLínguas – Aprender Português com Voz e Mundo” é uma das sete propostas a votação, até final deste mês de setembro, ao Orçamento Participativo da Câmara de Elvas (saber mais aqui).

A entrevista completa para ouvir no podcast abaixo:

Município de Campo Maior vai atribuir cem bolsas de estudo aos alunos do Ensino Superior

O Município de Campo Maior vai atribuir um total de cem bolsas de estudo, no ano letivo 2025/2026, a alunos do Ensino Superior.

Destas cem bolsas, 50 serão atribuídas a alunos de Licenciatura e Mestrado e as outras 50 a alunos de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTESP) e Cursos de Especialização Tecnológica (CET). O valor das bolsas é de 750 euros, durante dez meses.

As candidaturas, abertas até 31 de outubro, poderão ser feitas no Balcão Único do Município de Campo Maior.

Terceiro prémio do Euromilhões sai a apostador em Portugal

Não houve totalistas no sorteio de ontem, 16 de setembro, do Euromilhões, pelo que o “jackpot” sobe de 39 para 53 milhões, a serem sorteados na sexta-feira, dia 19.

No estrangeiro, dois apostadores arrecadaram o segundo prémio, no valor de 265.444,10 euros, enquanto três jogadores, um deles em Portugal, conquistaram o terceiro prémio, de 41.359,10 euros.

A chave vencedora do sorteio de ontem era composta pelos números 1, 9, 13, 35 e 40 e as estrelas 5 e 6.

A informação apresentada não dispensa a consulta dos resultados oficiais no portal dos Jogos Santa Casa.